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J'ai toujours été mal à l'aise avec le « système », notamment à l'université où l'on nous enseignait que le droit était une science absolue, poutre maîtresse du fonctionnement de la société. Tout comme à l'école déjà, l'enseignement obéissait à une approche en silos, comme s'il y avait une série de silos parallèles et étanches, l'un de droit, l'autre d'économie, le troisième de géographie, le quatrième d'histoire. A l'école, même pour une matière ...